2017年创办开始到今天，德拓大学已经成立两年了，经历过3批学员（德拓大学研发管理一期、业务管理一期、德拓大学二期），带领学员们去过深圳、北京、上海、南京、杭州，参观走访过“YY欢聚时代、美甲帮、行动派、创梦天地、西少爷、韩都衣舍等…”从最开始的「试试吧」到现在被内外部企业成员高度关注，德拓大学在飞速的成长着。
4月底，我们再次面向内外部企业开启了「德拓大学第三期」的招生渠道，在校委会经过一个月的收集及筛选后，我们最终确定了这一期德拓大学的学员名单，如下：
全体校委会成员再次衷心祝贺以上40位学员成为德拓大学三期的一员！
针对这次的学员组成，我们从以下几个方面做了一些简单的分析。
本次40名学员来自20个不同的公司或组织机构，包括德拓内部员工21人、企业派选的优秀员工以及其它不同领域的个体学员19人，包括：人工智能、企业服务，办公行业，通信行业，餐饮行业，文化传播、艺术装置等…
同时，此次学员的岗位分布广泛，有CEO、HRD、销售总监、研发经理、运营、财务、各种首席等等.. 不同岗位之间的学员可以相互交流，相互帮助，运用自身岗位独特的工作思维去与他人交流，分享。
不同企业、不同行业、不同岗位的管理者聚集在一起，他们身上必然存在着所在公司/行业鲜明的印记，通过8天的学习接触，能够不断的在交流中碰撞思想、跨越边界，一起在快速变化发展的时代里，持续成长。我们也相信，来自各个行业的他们将会在未来的一年中给德拓大学的课堂带来一股新风。
从图表看，50%的学员年龄在30～40岁的阶段，处于事业的黄金期，绝大多数人已经在管理岗位中积累了一定的工作经验，对于管理也有了一些自己的心得。其次，20～30岁的学员占了37%，且大部分都是25岁以上，在这个阶段的学员，多数都处在上升期，期待能在工作中实现更大的自我价值。同时，也渴望能够获得更多学习的机会和资源。当然，学员中还有一小部分年龄在40岁以上，我们也十分期待他们能够在本期的学习之旅中不断的拓展思维视野，收获更多。同时，我们也相信，他们也将为德拓大学带来他们多年在职场的管理经验。
从图表显示，0~2年管理经验的人数占了一半以上的比例，总体来说，拥有一些管理经验但是还不成熟的管理者更加期望能够到德拓大学学习，而德拓大学也愿意给这部分小伙伴学习的机会；其他几个阶段的人数比较均衡，维持在4~8人之间，也希望缺乏管理经验的学员和已经拥有丰富管理经验的学员能够积极交流，对于管理经验不足的人来说，在交流中更好地成长；对于已经拥有丰富经验的学员来说，或许能够在交流中获得新的灵感或启发。
看到星座分析我想大家肯定很疑惑，不明白为什么。当然也没有为什么，德拓大学本身是一个开放性的，跨界的学习平台，所有的不可能都有可能成为可能。作为德拓大学三期的黑衣人，我们收集了学员们的星座，水象星座的学员最多，水象星座的人大多会多愁善感、更感性一些，在后面的对新学员的访谈中，水象星座的学员万雨尘也谈到 「我希望能因为有我的加入，而让整个团体感受到极致的感性」。除此之外，火象星座、土象星座、风象星座的学员数量都很平均。我们也很期待这一期学员是否会在「感性」上能有更多未知的可能。
为了能让大家更加了解德拓大学第三期的学员，作为黑衣人的小拓也对部分成员做了简单的访谈，一起来看看他们对于未来一年的学习有什么期待。
| 新学员说
Q：您作为德拓的老骨干了，还在不断的参加公司的各种学习，对于此次报名德拓大学，您是怎么想的呢？
首先公司能够开设德拓大学势必投入了不少资源，机会也比较难得。作为公司的老员工，我申请参加德拓大学就是全面地体现了“活到老，学到老”是亘古不变的名言，要不断地学习，充实自己的知识、能力等，在这个竞争激烈的社会里面，要时时懂得提升自己，我们公司懂得如何去主动出击，懂得如何去拓展大家的阅历，我个人觉得确实是好的。
作为公司的骨干，有机会外出学习，是件好事。不仅有利于员工拓展自己的阅历，提升自己的能力，而且也有助于公司日后朝着良好的方向发展。公司的同事外出学习回来后，也给我们分享了他们的学习心得。真的不一样，德拓大学的教学方式很不错，很新颖，都是很实际一些课程安排，所以我想去看看，多向同事和合作伙伴寻求更好的工作方法和心得。
Q：在未来的一年学习中，您希望能为德拓大学带来什么呢？并且想从德拓大学中学到什么呢？
在未来一年的学习中能为德拓大学带来更多的行业大数据的应用分享，传播大数据的成功失败的经验总结，团队高绩效的工作方法。最后还是希望在学习中不断成长，学习使人丰富知识，知识使人提升才能，才能使人创造业绩。
Q：了解到您之前一直在做国家部委大项目，那您对未来一年的学习有什么期待？您希望为德拓大学带来什么呢？
我之前主要做的是公安部和国家互联网中心建设的项目，在工作中也积累了一些经验，所以在未来一年的学习中，我希望能够和大家分享我个人项目中处理问题的经验以及个人的职业生涯选择的感悟；也希望能够通过德拓大学，结识更多优秀的人，扩充自己的视野，扩大知识面；因为之前我也过听过一些谢总所讲的德拓文化，所以也想借这次同大家深入沟通的机会，进一步了解德拓的企业文化；将所学知识与实战结合，应用到我的团队管理中，打造一支执行力强的队伍。
Q：我们看到您的报名表里年龄只有25岁，现在已经做到上百人的HRD了。通常来讲做人力资源沟通能力、观察能力都很强，25岁的年纪很年轻，怎么与从与70后到00后不同的人沟通？
沟通是一个过程和手段，最终是结果的产出。70后和00后价值观、人生观乃至世界观都有很大的差异，但从人力资源的角度看最主要的矛盾应该在于他们的阅历和希望获得的东西不同。举例：人力资源部现在要举办一个团建活动，希望获得同事们的支持。
70后在知道这个消息的时候更多考虑的是这件事情值不值得我花费时间和精力，我最终能获得什么。那么在跟他们沟通的时候我会着重讲这个活动举办的目的，能对他们本人带来什么样的好处，这个好处最好是短期内能见效的；
00后在知道这个消息的时候更多考虑的是团建好不好玩，是否有趣。那么在跟他们沟通的时候我会着重讲本次团建包含哪些好玩的项目，设置了什么样的游戏，提供丰富鲜美的食物等。
最终我的目的是一样的，就是希望他们同意和支持人力资源部举办团建活动，但是在沟通过程中会根据他们的特点描述不同的侧重点，从而获得我想要的结果。另外，值得一提的是在跟他们沟通过程中我的语气可能也会不一样，面对70后我更多的是沉稳从容和有条理，所以语气和语调会比较平缓；面对00后我会以更加放松和逗趣的方式跟他们交流，让他们感受到我的善意和亲和力。
Q：在未来的一年学习中，您希望能为德拓大学带来什么呢？并且想从德拓大学中学到什么呢？
个人的力量是微小的，但是也是必不可少的。正如我前一题中所提到，每个人都是一个个体，先天和后天的影响会给每一个人打上个性的标签。我的个性标签大致有以下：执着、开朗、跳跃、合群。很荣幸可以加入德拓大学三期这个团队，我希望我可以为团队带来的是新鲜和改变。
我今年只有25岁，职场的道路走的还不是特别久也不是特别稳。参与德拓大学，我希望自己能获得两个方面的提升：一是学习如何从大局出发思考问题，解决问题以及反思问题；二是我极度佩服那些可以控制住自己情绪的人，但并不认同不发脾气的做法。我觉得在不同的场合需要有不同的情绪去辅佐，但目前这方面我还欠缺甚多，所以进入德拓希望可以学习如何更加合理的运用自己的情绪和脾气。
Q：看到您的报道文章里说您是新锐青年艺术家，伦敦艺术大学第一批大陆学生，创立了自己的珠宝品牌，现在在创业做线下装置场景运营，非常了不起。在这次的德拓大学三期的学员组成中，您的跨度是应该是最大的，同时也是很特别的存在，所以我们想知道您是如何看待跨界？
跨界对我来说是可以从不同的维度去思考一个问题，那会给我带来不同的视角和不同的感知。我也经常会主动做很多“跨界”练习，像是我在感受一个情绪问题的时候会同时在自然科学里去探索，看似不搭嘎的东西往往能给我带来很有意思的启发，我现在做的其实也是“跨界”的产物，是自我觉知和艺术表达，跨界就像是把两组不同的基因揉杂在一起，可能产生“美”也可能产生“怪”，但是这其中的惊喜总是很让人兴奋；
Q：在未来的一年学习中，您希望能为德拓大学带来什么呢？并且想从德拓大学中学到什么呢？
在未来的学习中，我希望能因为有我的加入，而让整个团体感受到极致的感性，能让每个人对自我有一些新的认识以及喜爱吧。因为大家都是各行各业很有代表性的人，我希望能从这许多的角度中看到更多的自己。
Q：我们了解到您之前是名厨师，起点不高，现在管理着西少爷的生产部门，也将成为西少爷副总裁了，您的成长观点是什么？
我是2014年进入西少爷，也是西少爷成立之初加入的第一个员工，在此之前我从事厨师行业10年，现在的生产部50人团队是我一手建立的。从厨师转变为管理者，从最初3人的生产模型转变到生产工业标准化，其间的跨度是巨大的，工作方式、思维方式都不可同日而语…对待这种转变，我认为支撑我一路成长的是持续学习的态度和相信未来的信念，正如在初期，我们为了追求产品品质和实现标准化量产反复实验、学习、改进，才成就了西少爷今天专业化、标准化的生产。
Q：在未来的一年学习中，您希望能为德拓大学带来什么呢？并且想从德拓大学中学到什么呢？
未来一年，我想通大家分享我自身的成长经历，希望能够给大家带来一些新的感受或启发；我想在德拓大学中学习专业的管理理念，提升自己的管理水平，增强团队成员的凝聚力，形成完整的管理体系，除此之外，我也了解到德拓大学的学员来自不同行业、不同企业，所以想通过德拓大学和其他行业的优秀学员交流探讨。
Q：你报名里提的不了解IT的HR不是好员工，我们很好奇为什么这么说，保险、HR和IT怎么混搭？
先理清一下自己的身份，保险行业的HR。我的HR经历可能跟其他人不太一样，大学毕业进入到保险行业，是从业务口做起的，给保险代理人做培训辅导，推动业绩达成。一次偶然的机会，总部人力资源部希望能够有对业务培训非常熟悉的人加入到干部培训的行列，所以在机缘巧合下变成了HR。后续的几年，我发现凭借我对业务的了解，我对HR本身也有了多重维度的理解，之前的业务经验在我做HR期间给我很大的助力，让我更加能够制定“接地气”的人事制度，搭建“接地气”的干部培训培养体系。
现在，整个的环境发生了变化，我们的阵地从纯线下变成了线上线下相融合，公司的IT人数已经超过了任何一个部门，想要更好的管理，必须要了解IT员工的工作模式、工作方法和工作思维，这样才能够换位思考，构建企业和个体相互依存的愉悦环境。所以，之前我认为不懂业务不会是好HR，那么现在，不懂IT，同样不会是胜任的HR。
Q：在未来的一年学习中，您希望能为德拓大学带来什么呢？并且想从德拓大学中学到什么呢？
第一个问题：从毕业到现在，我只在保险行业工作过，如果大家感兴趣，我可以给大家一些保险配置的建议以及大童希望为社会贡献的价值。
第二个问题：无论是名字还是企业经营项目都是新的领域，换言之，新领域处处是新知。无论课程定义在管理能力还是业务能力，我相信自己都会有非常大的提升。同时，德拓大学是一个好平台，我相信在与同学间的交流中，同样会产生更多的碰撞火花。这些都是我热切期盼的。
Q：听说您是从公安里出来的，现在涉足到人工智能的领域，这个跨度其实是很大的，同时我们也了解到您现在46岁了，做出这样的选择是需要非常大的勇气的，我们想知道您对于人工智能是怀着什么样的期待呢？
公安行业涉及面广，数据源多，数据量大，服务对象广泛，管理群体复杂，应用大数据服务社会治理现代化需求巨大，人工智能技术在提升民警工作效率、提升社会安全感、增强公众服务能力等方面有非常大的发展空间，同时，大数据技术和行业需求的深度融合也很有挑战性，是一个艰难的探索过程，值得全身心去投入。期待将自己几十年职业经历在人工智能技术行业落地方面作出积极贡献。
Q：在未来的一年学习中，您希望能为德拓大学带来什么呢？并且想从德拓大学中学到什么呢？
个人理解德拓大学是一个创新型社区，理念先进，组织轻便，活动丰富，思想活跃。同时，德拓在人工智能方面发展迅速，技术领先，产品链完善，希望能有机会深度学习体验。有机会加入德拓大学，希望融入年轻群体，拓展思维视野，学习管理知识，结合体制内和创业后的实践，总结反思提高，在未来行业服务社区化方面做些思考和探索。
作为创业中的老者，可以从用户角度分享一些客观需求，可以分享一些对行业人工智能发展真实现况的观察和思考。
Q：你从事的是教育，德拓大学也是一种教育，你觉得会遇见什么？
首先肯定是即将幸运的遇见一群爱学习，热爱工作 热爱自己行业的小伙伴，新朋友们。
学习本身在于知行合一，提高效率，解决问题。无论是自己所在的知识实验室，共创知识价值，赋能组织与个人共成长，还是德拓大学，这样一个跨界多样性的学习组织，使得来自不同行业不同企业共同交流、探讨、成长，都是在于持续不断的学习和交流，在于结合业务反思实践。要说还会遇见什么，我想会是志同道合的快乐和成长。
Q：在未来的一年学习中，您希望能为德拓大学带来什么呢？并且想从德拓大学中学到什么呢？
新技术的出现，让学习方式和获取知识的方式发生了颠覆认知的挑战，经过知识实验室展开的企业组织内部学习实践证明，提出了共生学习模型，也希望和大家一起在执行中学习，在学习中执行，在学习中不断回归问题，寻找到解决问题的行动方案。
通过这样的机会，能够参加德拓大学的学习，和来自不同领域的优秀小伙伴们一起，向优秀企业，具有创新业务的企业交流学习本身就是一种收获。
德拓大学的目的在于「为组织培养优秀的中层管理人才，帮助中层管理人员快速成长，能在未来承担更大的责任」。
德拓大学校委会成员周自强老师分享过德拓大学的几点教学理念：1，跨界与多样性；2，通识技能；3，让学习和行动成为闭环；未来，我们也将秉承着这样的理念，让成长持续发生。
新的一期，新的开始，这一次我们会更有信心，更加专业，更多融合，更大可能。
